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（１）安定志向から変革・チャレンジ志向への意識改革
（２）求められる「人材力の向上」
（３）トップの強いリーダーシップと「自律型人材」
（４）コミュニケーション能力を高め現場力を向上
（１）「企業主導のキャリア形成」から「主体的なキャリア形成」へ
（２）労働力人口の減少と多様な働き方の整備
（３）集団主義から個人の意思を尊重する考え方へ
（４）雇用・就労形態の多様化と人事・賃金・教育システムの見直し
（５）求められる変革型リーダーの育成
（１）学校段階からのさまざまな社会体験の重要性
（２）企業が求める人材像
（３）キャリア形成の各段階に応じて求められる能力
（１）Ｏｆｆ−ＪＴでの支援、自己啓発への支援
（２）仕事上（ＯＪＴ）での指導
（３）人事システムの見直し（評価、処遇、配置）
（４）多様な働き方の提供
（５）管理職のマネジメント力向上
（１）学校におけるキャリア教育の充実に向けて
（２）職業能力開発に向けた行政の役割